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校园快讯
公共基础部计算机教研室组织开展校本教材调研活动
发布日期:2019-01-22 撰稿:孙歌平

1月9日,在2018—2019学年度第一学期即将结束之际,《计算机应用基础项目教程》校本教材调研会在长白山职业技术学院图书馆D112室召开。与会的有参编人员(公共基础部计算机教研室全体老师),以及本学期使用本教材的各系高职教学班的学生代表。

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会议由计算机教研室主任顾英杰主持。会议首先介绍了校本教材的编写、校验及使用情况,其次就校本教材的使用情况由各教学班代表发言,并征求了学生的意见及建议。

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会议历时一小时二十分钟,气氛十分热烈。师生们畅所欲言,认真讨论了校本教材使用中存在的问题以及今后的注意事项。经过学生们的激烈讨论,结合学期末教研室发起的校本教材调查问卷反馈情况。最后,提出了几点改进意见:第一,排版改进,如纸张薄、插图少、箭头指示、彩色印刷;第二,因材施教、分层次教学,以适应不同层次的学生,如增加键盘介绍、习题附录给出答案等;第三,考虑适应性,针对应聘、就业来设计案例……

校本教材建设本着服务于学生、注重实效的原则,是增强我院学生计算机综合素质、提升学生就业能力而进行的一项教学改革。计算机课程校本教材今后要做好两件事:一是要考虑现有教材如何完善、改进、改版;二是要考虑创建立体化教材的制作编写;三是要争取做出特色,争取创新。