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为贯彻落实省教育厅“关于中高等职业教育衔接试点项目”的文件要求,进一步做好中高职衔接的教学管理工作,改变中高职教育两个阶段各成体系、互不沟通的状态,解决传统的中高职分段培养中存在的问题,使中高职衔接专业在人才培养目标、课程设置、职业能力、综合素质培养和教学过程衔接等方面形成统一的整体,实现兄弟院校携手并进、资源共享、互助共赢的良好局面,特制定本办法。一、衔接基本原则教师互派、定期研讨、常态沟通二、
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教学工作
专业建设指导委员会章程
发布日期:2018-12-14 撰稿:

第一章    

 

第一条  为培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才,加强专业建设和实习基地建设,加强产学结合、校企合作,建设“双师型”师资队伍,提高学生实践能力,培养地方经济和社会发展紧密结合的技术技能人才,职院决定成立专业建设指导委员会并制定章程。

第二条  专业建设指导委员会是教学研究及科学技术研究的学术组织,是适时优化专业结构,指导专业教学改革、专业建设、师资队伍、实验实训、产学研结合等教学和科研工作的机构。

第三条  专业建设指导委员会是确定有关专业建设和发展、审订专业教学计划、加强课程体系建设、提高专业技能,协助系部进行专业建设的智囊团和指导机构。

 

第二章  组织机构

 

第四条  专业建设指导委员会任职资格:

(一)专业建设指导委员会以各系为单位设置。

(二)专业建设指导委员会应由高校专家、企业或行业能工巧匠、专业带头人、骨干教师,职院学术水平高、教学管理经验丰富的教师、教学管理人员组成。

(三)外聘专家须具有丰富的专业实践经验和扎实的理论知识,在本专业领域连续工作三年以上,原则上要求是本专业领域内企事业单位的具有高级职称或取得高级职业资格证书专业人员或管理人员。

(四)职院教师具有本专业丰富的教学经验,熟悉专业建设和实习基地建设工作,原则上须具有讲师以上职称。

  专业建设指导委员会机构组成:

(一)专业建设指导委员会由10-12人组成,职院专家3-4人,来自高校、行业或企业的专7-8人。委员会设主任、副主任若干名,秘书长1名。

(二)专业建设指导委员会下设秘书处,作为委员会的日常工作办公机构。

(三)专业建设指导委员会要制订年度工作计划,定期开展活动,每年至少活动一至二次。根据实际需要可临时召开专题工作会议。

(四)职院给予专业建设一定的经费投入,保证专业建设指导委员会工作正常进行。

 

第三章  工作职责

 

 审定专业设置和调整方案。

第七条  审定专业人才培养目标及其岗位(群)所需的能力和知识结构。

第八条  审定专业教学计划。

第九条  审定本专业各门课程标准和实训大纲。

第十条  指导本专业知识和技能考试、考核的标准及方法。

第十一条  定期开展专业咨询研讨会,研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题;对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面提出意见和建议,研究制定改进措施。

第十二条  指导、协助系内外实验实训基地建设。积极提供校外实习场所及推荐兼职专业技术人员到职院讲课;积极开展本专业科技信息方面的讲座,指导、协调产学结合、校企合作,逐步实现专业建设的校企合作和工学结合。

第十三条  指导本专业师资队伍建设工作,为本专业双师型教师的培养和开展社会服务提供帮助。

第十四条  对本专业教育教学研究课题进行立项推荐、审议和指导;按照规定程序,参与对科研成果的评审、验收和鉴定工作。

第十五条  加强同行业、企业的联系,推进校企合作、“订单培养”,建立和完善校企双赢的长效合作机制。

第十六条  对职院日常教学工作实施有效监控及评价,研究人才培养工作中存在的突出问题,探讨并制定解决方案。

第十七条  为毕业生提供就业信息及就业指导。开展毕业生追踪调查,分析、评价教学质量;反馈毕业生就业情况,对人才培养模式提出意见和建议。

第十八条  完成职院委托的其他工作。

 

第四章  工作制度

 

第十九条  专业建设指导委员会每年至少召开一次全体委员会议,会议由秘书长负责主持。根据工作需要,可适当扩大参加会议的人员范围和增加会议的次数。

第二十条  专业建设指导委员会工作计划在秘书长主持下,由全体委员讨论,负责实施。

第二十一条  专业建设指导委员会建立与校外委员定期联系制度,并通过校外委员联系其所在的工作单位。

第二十二条  专业建设指导委员会委员参与本专业的校内外实训、实习基地建设。

第二十三条  各专业建设指导委员会应建立如下材料:

(一)指导委员会档案;

(二)工作计划;

(三)每次活动记录材料;

(四)主要成果记录;

(五)其他相关材料。

 

第五章  委员的权利

 

第二十四条  受聘委员所在的企事业单位可优先挑选本院毕业生。

第二十五条  经与职院协商,同等条件下可优先利用本院的教学资源,开展科研和培训工作。

第二十六条  经与职院协商,可通过校企合作开发研制新产品。

第二十七条  受聘委员所在的企业、公司被确定为本专业的校外实训基地时,可悬挂“长白山职业技术学院实训基地”牌匾。

二十八  在职院专业建设指导委员会专题会议中,负责听取对职院和系部建设发展的建议与意见;各系部每学期根据工作需要可组织专题会议或工作会议,积极开展专业建设调研、方案论证和学术交流等活动。

 

第六章    

 

二十九  本章程由长白山职业技术学院专业建设指导委员会负责解释。